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日本語教育Hiragana Last 11 “Easy way to practice Japanese character 3”
日本語教育Hiragana First 20 “Easy way to practice Japanese character 1”
外国語教育どうやって「みんなの日本語」を教えてたんだっけ？
Twitterの投稿を見たあとウォーキングしてきました。というと、みんさんご存知ですね。つぶやきブログタイムです。 今日はこんな投稿を見ました。 そこで、自分はどうやってみんなの日本語を教えていたのか思い出してみま...
外国語教育今年の抱負と教科書と（教科書が何が良いと言う話じゃないなり）
これから私の希望というか願望をここに書きたいと思います。 教科書って何？ 教科書って一体なんなのでしょうか。私が持っている教科書のイメージは教師が教えたい知識が教える順番に並べられ整理された本というものです。そして教師はその教...
日本語教育自分の目指すものが見えた瞬間
先週は私の働いている学校で第二外国語歌唱コンテストがありました。こちらから生徒たちの素晴らしいパフォーマンスが見られます。ぜひご覧ください。 今年三回目になる第二外国語歌唱コンテストでしたが、すごく感動もしたし興奮もした...
日本語教育何かを口に出して言うための音声教材のシェア
前回はずいぶん前に作ったビジネス会話のスライドを公開しました。いきなりビジネス会話を教えることになった先生や、教科書の内容を教えてきたけど、なにか足りないと思ってる先生の役に立つとうれしいです。そのスライドを紹介した記事はこちらです。 ...
日本語教育ビジネス関連の授業自体をロールプレイにした話
先日ビジネス会話を担当したときのスライドを公開しました。ずいぶん昔に担当したクラスですが、その時はその時でいろいろ一生懸命考えていたというのを思い出しました。そのことの関するブログはこちらです。 それで思い出したんですが...
教育ICTオンライン上（Zoom）でたくさんの先生と聞き取り教材を作ってみました
皆さん、授業の準備で、いろいろな教材を作っていますよね。いろいろな教材の中でどんな教材が1番作るのが難しいと思いますか。私はリスニング教材が一番作るのが難しいです。特に会話のリスニング教材は職場に日本語の教師が1人しかいないと言う状況で非...
日本語教育私が感じる自分のクラスのコースデザインの難しさ
私は台湾の中学校、高校生に日本語を教えています。それも第二外国語として勉強しているので、多少成績が悪かろうがあまり気にしない生徒もおおいです。それでよく考えるのが、彼らはなぜ日本語を勉強しているのだろうかということです。 日本語を学...