日本語教育自分を信じないことのメリットデメリットについての与太話
みなさん、自分のことをどのくらい信じてあげていますか？ もちろん自分の中でも信じられる部分と信じられない部分があると思うし、私もそうだ。また反対に、そういうふうに考えない人、メタ的に捉えられる人、なんなら数値化できちゃう人もいのかも...
日本語教育
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教育ICT音がポイント？-仮想空間で授業をして見た 1
最近ハマっているのが、clusterという仮想空間に集まって色々できるメタバースプラットフォーム。つまりは３Dゲームの中にみんな集まってなんかするというオンライン上の場です。どうしてこのプラットフォームを選んだのかとか技術的なこと...
日本語教育振り返りと言い訳：会話に違和感を感じるか質問してみて
さて、この投票にたくさんの方がご参加、またたくさんのコメントをいただきました。ありがとうございます。背景や場面もはっきりしない設問で、軽い気持ちでツイートしてしまいました。このツイートを見て、頭を悩ませた方もいるかと思うと、大...
振り返りCan-do チェックどう考えて使うの？-つまづきもポジティブに捉える-
自分は要領が悪いのか、一つ一つどっかに頭ぶつけながらでないと進むことができない性分だというのが頭の痛いところなんですが、ここ数年の私が抱えていた疑問が一つ解けた（現時点での）のでそれを書きたいと思います。 それはCan-do チェッ...
振り返りなかむら先生の「クラス開きのあれこれ」を読んで
他の人の授業やブログを軽く見るのではなくて、じっと考えながら観察してみることで見えてくることがあるというのは、最近気がついたことです。このなかむらせんせいの記事もパッと読んだときは「そうだよね」で終わったのですが、よく目を凝らして読み直し...
教育ICT「いろどり 生活の日本語」のNotabilityフォーマット版公開します
「いろどり 生活の日本語」のNotabilityフォーマット版を公開した理由 大変お待たせしました。「いろどり 生活の日本語」入門、初級1、初級2のNotabilityフォーマット版公開します。なぜ、国際交流基金からダウンロードでき...
日本語教育会話の復習兼チェックしてみた：夏休み授業ほぼ毎週日記1
先日は、たくさんの方に私の拙い授業を見ていただきコメントをいただきました。またたくさんの方に振り返りも見ていただいたようです。まだ粗けづりな私の授業ですが、みなさんの何かのヒントになるとうれしいです。また、まだ読んでいないが、この文章を読...
振り返りふりかえり-オンライン授業公開から得たものから
うっかり「授業録画したんだけど、需要ある？」と言ったところから、たくさんの方に見てみたいとコメントをいただきました。自分の授業などと正直困惑していたのですが、実際にたくさんの方が授業を見てくださり、その上コメントをくださいました。皆さんは...
外国語教育ITと二人三脚：クイズ大会がやってきたヤァ!ヤァ!ヤァ! その2
さて前回のクイズ大会がやってきたヤァ!ヤァ!ヤァ!その1、いかがだったでしょうか。 ジャッキー あれで話、終わったんじゃないの？ 阿部 いやいや、今回は私の真骨頂、（言い方古いか？）ITをどういかしたか紹介するよ。 ...
外国語教育クイズ大会がやってきたヤァ!ヤァ!ヤァ! その一
ちょっと年代かかったタイトルをつけてしまいましたが、先週学内で行ったクイズ大会について振り返りをしたいと思います。 ジャッキー てか、なんでそんなことしたの？ 阿部 日本語への興味の持ち方って色々あるじゃない。雑学ってのも一...