日本語教育

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今日(4月27日)東呉大学で私の発表を見てくださった皆さんに

今日は私の発表をご覧くださり、ありがとうございます。発表の参考にしたウェブサイトや私が普段から参考にしているサイトをここにあげておきたいと思います。皆さんにお役に立つことを願っています。また、私はツイッターを利用して様々な情報を得ています。...
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反省(懺悔):昨日の「教えないVS教えない」を見て

昨日の二人の先生の対談「教えないVS教えない」とその後の他の先生のグループチャットを見て、「だよなぁ」という気持ちにさいなまれている。去年いくつかのクラスは”教えない”というか”教えられない”状況にあって、結果自律学習という”教えない”時間...
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アップルのクラスルームが簡単に使えるようになった(≧∇≦)

ごめんなさい。こんなことで大喜びしているなんて、どうかしていると思うんですが、、、アップルのクラスルームが簡単に使えるようになりました。(≧∇≦)アップルのクラスルームってGoogleクラスルームみたいなもの?と思われる方もいるかもしれませ...
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日本語のレベルが異なる学生が混在する学級で学ぶ学生の自律学習とクラス運営3

みなさん、こんにちは。1、2と来て今回は最後です。最初は一週間に一回ぐらいの感じで続きを出せたらと思っていたのですが、思いのほか見てくださる方が多かったので、どうせだったら続けて出してしまおうと頑張りました。と言うことで、読みにくい部分、誤...
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日本語のレベルが異なる学生が混在する学級で学ぶ学生の自律学習とクラス運営2

みなさん、こんにちは。1のほう見ていただけたでしょうか。前回の投稿後、次回を楽しみにしているなど励ましのお言葉いただいて、チョーうれしいです。おそらく全部で3回に分けて投稿すると思いますの、お付き合いいただければと思います。↓これが前回の投...
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日本語のレベルが異なる学生が混在する学級で学ぶ学生の自律学習とクラス運営1

去年、私が台中の自律学習実践研究会という場をお借りして、自分のクラスでのここを身を発表しました。その発表原稿を、多少整理してここに載せたいと思います。ただ分量が多いので、何回かに分けて載せたいと思います。中にもありますが、いろいろなレベルの...
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同僚達と一緒に日本語を勉強するクラス

今学期、同僚達と一緒に日本語を勉強するクラスと言うのを開きました。参加するのは国語(中国語)、英語、数学などの科目を担当する先生、また事務の先生たちです。ある日一人の先生に個人的に日本語を教えてくれないかと頼まれたのですが、他にも勉強したい...
日本語教育

今日のアイスブレイクの振り返り

今日の中学生向けのクラスがあったんだけど、アイスブレイクを最初に入れてみたので、その振り返り。なぜアイスブレイクを入れたのかクラスは中学生の8人以内のクラス。今まで二つのクラスだったのが最近一つになったクラス。そのおかげで男女のバランスが良...
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学生の意識が「ひっかかる」授業

前回お話しした「ひっかかり」についてです。学生からの気づきや疑問を拾い上げるiPadを利用し始めてよかったなと思った一つに、インターネットとiPadですぐ対応できることがあると以前のポストでも書きました。ここで、あれ?とお思いになった方もい...
教育ICT

iPadとApple Pencilで何が変わったか

ブログサイトもリニューアルしたことですし、ずっと皆さんとシェアしたかったことを書きたいと思います。それはiPadについてです。使い始めて半年で、私にとってなくてはならないツールにApple pencilとともに使い始めて約半年、すでにiPa...